Урок 1

1. глава: Введение

ЦЕЛЬ: ознакомить с принципами работы Дневного Центра, представить образец ДЦ

ЗАДАЧИ:

• дать определение понятию «ДЦ»
• ознакомить с целями функционирования ДЦ
• представить конкретный образец ДЦ

Ключевые слова:

• дневной центр – это место, где создается атмосфера доверия и поддержки, где любят, уважают и принимают каждого таким, какой он есть, любой имеет возможность высказаться и быть услышанным.
• работа с детьми – это деятельность, имеющая цель содействовать детям в преодолении личностных и социальных трудностей посредством поддержки, защиты, любви, жертвенности.

2. глава: Цель открытия ДЦ

   «Потрудитесь для будущего - приведите ребенка к Христу.»

- Сегодня мы поговорим непосредственно о ДЦ. Что собой представляет ДЦ, каковы цели его создания, кто является бенефициарами ДЦ.

 - Как вы считаете, для чего открываются ДЦ для детей риска?

- Что собой представляет ДЦ?

Дневной центр - это место, где детей окружает атмосфера любви и поддержки. Программа ДЦ сочетает в себе различные виды познавательной и творческой деятельности и направлена ​​на развитие ребенка в различных сферах жизни: физической, духовной, интеллектуальной и социальной.

     Детальное изучение

Дневной центр – это место, где дети получают теплую пищу, принимают участие во всех мероприятиях: игры, помощь в выполнении домашнего задания, библейские уроки, пения, рукоделие, уроки по развитию навыков для жизни. Все мероприятия направлены на покрытие детских первостепенных нужд, воспитания в них морально-христианских ценностей, помощь в построении здоровой самооценки, раскрытие их талантов и способностей; помощь в достижении максимального потенциала, вложенного в них Богом.

ЦЕЛИ создания и деятельности Дневных Центров:

• Профилактическая и развивающая работа с детьми риска. Есть большой риск, что дети из малообеспеченных, неполных и неблагополучных семей станут детьми улицы. Для этого мы способствуем увеличению количества Дневных Центров для эффективной работы с этими детьми
• Вывести детей из состояния безнадежности, в котором они находятся, помочь им строить красивую и плодотворную жизнь, основанную на библейских принципах и на перспективе вечного счастья

Основной задачей Дневного Центра является проявление любви и заботы к детям, их интеграция в семьи, общество и церковь. Кроме того, программа направлена на общеобразовательное, духовное и интеллектуальное развитие детей.

Следующие факторы являются причиной работы в Дневном Центре именно с детьми группы риска:

- Критическое положение многих семей и детей в стране
- Неравнодушие и сострадание к детям группы риска
- Осознание необходимости и желание поддерживать государственные социальные службы
- Божье призвание к этому делу, так как Библия призывает нас заботится о всех нуждающихся и о детях.

3. глава: Программа ДЦ

Программа ДЦ включает в себя:

• Уроки христианской морали и этики
• Психологическое консультирование детей по вопросам развития отношений с родителями, учителями и сверстниками, личной гигиены, правил хорошего поведения
• Спортивные и развивающие игры
• Разъяснительно-профилактические мероприятия по здоровому образу жизни
• Помощь в выполнении школьного домашнего задания
• Изготовление поделок
• Предоставление питания.

Дети, с которыми работают в ДЦ:

 - Дети, находящиеся на улице круглосуточно

 - Дети, которые днем находятся на улице и не ходят в школу

 - Дети, которые не ходят в школу, и проводят много времени на улице, являются токсикоманами, попрошайничают, курят

- Дети из очень неблагополучных семей.

4. глава: Принципы работы ДЦ

Принципы, которыми движимы работники ДЦ:

• Ребенок в центре внимания
• Укрепление семьи ребенка
• Необходимость воспитания и обучения для обеспечения будущего ребенка
• Проекты созданы для детей, а не дети существуют для проектов
• Духовное развитие является необходимой частью развития ребенка
• Систематическая молитва о каждом ребенке.

«Самое главное, в чем нуждаются дети, для того чтобы выживать в этой жизни - это присутствие людей, которые искренне любят их.»

(Урия Бронфенбреннер – психолог)

Обычно встречи проходят в прицерковных помещениях, иногда в школах и других общественных местах. Мероприятия проводятся после школы, и обычно длятся около трех часов. Поместные церкви являются теми, кто поддерживает и несет ответственность за ДЦ. Первостепенной поддержкой является команда добровольцев, которая разрабатывает, готовит и проводит программу в ДЦ, а также работает с родителями, социальными службами, местными органами власти и школой.

Дневной центр для детей риска предполагает встречи с детьми 3-5 раз в неделю и проведение занятий:

a) Библейские уроки, христианские пения

b) Помощь при выполнении домашней работы

c) Игры, спорт

d) Питание

e) Другое.

Обязанности церкви:

• Поиск места для дневного центра
• Поиск работников для центра
• Составление программы для самых нуждающихся детей
• Привлечение детей (и их родителей) в церковь
• Пожертвования (деньги, продукты, одежда и т.д.)

5. глава: Что предлагает "Молодежь для Христа"?

Что предлагает МДХ:

• Минимальный бюджет для покупки продуктов питания и зарплаты работников (сумма зависит от количества детей и встреч с ними)
• Материал для проведения занятий (библейский урок, игры и т.д.)
• Проведение конференций и семинаров по обучению работы с детьми риска, обмен опытом
• Консультации специалистов МДХ (социальных работников и преподавателей)
• Другая поддержка... 

6. глава: Образец ДЦ

Образец Дневного Центра

Как мы уже говорили, Дневной Центр предназначен для детей из неблагополучных семей, которые нуждаются в моральной и материальной поддержке со стороны окружающих их людей. После школы дети приходят в ДЦ, где их ждет горячий обед и вкусные угощения, библейский урок и различные мероприятия. Детей встречает дружный и заботливый коллектив, который печется о каждом ребенке в отдельности.

Все ДЦ схожи по своей сути, они движимы одной целью - распространить Царство Небесное через помощь таким детям. Но, несмотря на общую схожесть, ДЦ различны друг от друга и индивидуальны. Эти различия обусловлены как внешними факторами (финансовая поддержка, сотрудничество с церковью, администрацией местности, семьей, школой), так и внутренними факторами (сплоченность коллектива, образованность каждого сотрудника, личные качества сотрудников). 

Ниже представлены 2 видео образца ДЦ.

1. Дневной центр из села Вознесены - пример типичного обычного ДЦ. Встречи проходят каждый день, так как у них хорошая финансовая поддержка и особое рвение коллектива подарить радость нуждающимся детям.

Самостоятельно

Просмотрите первое видео образец

2. Дневной центр из города Единцы - это особенный ДЦ. Этот центр посещают дети из цыганских семей, которые не посещают обычную школу, и таким образом, большинство из них не имеют навыков чтения, письма, счета. Поэтому этот ДЦ предоставляет возможность детям учиться письму, чтению, счету и другим наукам. Занятия начинаются в 10.00 часов и оканчиваются примерно в 14.00 часов. Дети здесь завтракают и обедают. Они могут принять душ и постирать свои вещи. Более подробно об этом центре вы узнаете из следующего видео образца.

Самостоятельно

1. Проанализируйте просмотренные видео и напишите ваши впечатления об этих ДЦ (6-8 предложений).

2. Опишите свой ДЦ по такому же примеру, как в видео.

(ответы загрузите в виде файла в разделе Домашнее задание 1)

7. глава: Заключение

Цель нашего урока состояла в том, чтобы дать вам правильное представление о том, что такое ДЦ. Было дано определение ДЦ, вы ознакомились с принципами работы ДЦ, с программой ДЦ. Ваша задача состоит в том, чтобы "отшлифовать" ваш ДЦ, чтобы он соответствовал общим принципам функционирования ДЦ.