Душепопечительство родителей и детей
6. Страница 6
2. Психологические вопросы
Душепопечение родителей обычно связано с решением различных психологических вопросов.
Во-первых, с потребностью в понимании.
Родители лучше понимают детей, когда воспринимают семью и окружающий мир глазами ребенка. Родителям следует напоминать, что у детей есть свои чувства и потребности в любви, похвале, наказании и вере в Бога; дети хотят чувствовать себя в безопасности, осознавать свою значимость и знать, что их принимают. Наличие этого дает возможность обсуждать конкретные конфликты и недоразумения.
Задавайте вопросы: Что происходит? Отчего? Как лучше всего совладать с данной ситуацией? Какие варианты решений могут быть в этой ситуации? Какой из них наилучший?
Не забывайте, что в понимании нуждаются и родители!
Во-вторых, нужно помогать семьям устанавливать хорошие взаимоотношения.
Если родители хотят эффективно общаться с детьми, им нужно показать добрые отношения между собой, как мужем и женой. В семье должно быть установлено время для общения; это может происходить, например, за обедом. Дети должны знать, что их мнения, жалобы и переживания интересны родителям, а родители должны быть готовы выслушивать их.
При беседе с родителями посоветуйте им установить время для общения как со всеми детьми вместе, так и с каждым по отдельности.
В отношении содержания семейных бесед не может быть каких-то ограничений. Также высказываться могут все члены семьи, и каждый при этом имеет право на собственное мнение. Иногда семейный совет может вырабатывать свои определенные правила, например, «нельзя прерывать выступающего, если он соблюдает регламент». Если по ходу семейного собеседования возникают вопросы, на них следует давать честные и полные ответы.
Обучение этим навыкам общения составляет важную часть душепопечения.
В-третьих, организация поведения. Важно научить родителей правильно организовывать поведение детей. Это касается многих родителей. Все в основном знают, что наказание может обуздать нежелательное поведение и внушить определенное уважение к властям. Вместе с тем, наказание теряет свою эффективность, если повторяется слишком часто и редко приводит к стабильным переменам. Более эффективно поощрять желаемое поведение и не поощрять нежелательного. Если, например, не обращать внимания на нытье и приступы раздражения детей, все это обычно исчезает само собой. И, наоборот, такие «мелочи», как слова одобрения, сказка на ночь и другое, могут помочь ребенку научиться правильно вести себя.
С помощью душепопечителя родители вырабатывают план действий. Затем они предпринимают конкретные шаги, необходимые для претворения этого плана в жизнь.
3. Особые проблемы
Симптомы ребенка в основном порождены проблемами родителей. Когда проблемным родителям помогают справиться с причинами, порождающими у них нервозность и неуверенность, в результате и у детей нередко наступает спонтанное улучшение.
Иногда выясняется, что собственные заботы и печали столь сильно расстраивают или заботят родителей, что они не могут эффективно удовлетворять потребности своих детей. Речь идет, например, о лицах, жестоко обращающихся с детьми, или о социально некомпетентных людях, или о родителях, страдающих алкоголизмом.
Душепопечитель должен решать задачу обеспечения стабильности и прочности отношений между такими родителями и их детьми, помогая справиться с напряженностью в семье и конфликтами.
Подобных родителей душепопечение часто пугает, они боятся перемен или думают, что их детей заберут от них (например, ради безопасности детей). Таким образом, наблюдается как отрицание проблем, так и нежелание или неспособность сотрудничать с душепопечителем. Душепопечитель в такой ситуации должен быть гибким и иногда по необходимости обращаться за помощью к узким специалистам.